Plano de aula

Planejamento

5ª séries

Tema: Buscando meu lugar no mundo
Conteúdo: Importância do Homem no mundo
Objetivo: Estabelecer a importância do homem como ser criativo e capaz de construir coisas boas para humanidade.


Desenvolvimento

1ª momento:

Desafio: Trazer uma historia diferente da criação do mundo, pesquisar na internet no tema Mito e Historias Mitológica, para ser compartilhado em sala de aula.

2ª momento:
Estabelecer que cada cultura religiosa tem uma historia para manifestar sua crença como o mundo apareceu ou como foi criado.
Vamos usar como material de trabalho a História da criação da Religião Judaica . Que se encontra no Gênese 1:1-31 e 2:1-2 (esta história também é aceita pelos cristãos)
Trabalharemos os seguintes topicos
O mundo que Deus fez
O que o homem está fazendo com o mundo que Deus criou;
O mundo que o homem cria; O que poderíamos mudar no mundo que o homem criou.
Os trabalhos será desenvolvido em dupla e na sala informatizada

2ª e 3º momento: Cobrar o desafio, Leitura do texto
Comentário junto com os alunos sobre o texto
Trabalho em dupla na sala informatizada: será feita usando PowerPoint
Vídeo sobre destruição da natureza.


4º e 5ºmomento: Leitura de Gêneses 1:1-31 e 2:1-2, que é a criação.
dupla escolhera um dia da criação e representara em desenho justificando porque escolheu aquele dia.
Comentários da professora, destacando lógica na criação e o lugar de destaque do ser humano na criação.

6º e 7ºmomento:
O que o homem está fazendo com o mundo que Deus criou.
A dupla deverá mostrar com figuras e frases os problemas ecológicos dos nossos dias
Apresentação no Powerpoint.
Comentários da professora, sobre a questão ecológica, mostrando que quando o homem destrói a natureza ele esta destruindo a si mesmo.

7º e 8ºmomento:
Trabalho em dupla com o tema: O mundo que o homem criou
Os alunos terão de reproduzir com figuras e justificar com frases o que de importantes o homem fez.
Comentários da professora, salientando a parte positiva do ser humano como um ser que é criativo e bom.